Con gran asistencia de comunidades educativas, la Universidad de Santiago de Chile celebró en el Planetario el lanzamiento del sexto número de la Revista Cambalache, impulsada por la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio. Esta nueva edición, dedicada a la Sostenibilidad, continúa acercando las ciencias y humanidades a las niñeces y públicos juveniles, a través de un diseño lúdico y lenguaje cercano.
“Memoria social de las mujeres nogalinas (1948-2016)”: Historia de la Población Los Nogales con perspectiva de género
Para las mujeres chilenas, la educación universitaria se ha transformado en algo más que una herramienta educativa; es también una herramienta de organización y manifestación que ha permitido generar cambios radicales en la sociedad actual. De esta manera, se ha forjado un movimiento liderado por mujeres empoderadas y decididas a erradicar el sexismo tanto en las aulas de clases como en la vida cotidiana.
En el marco del movimiento feminista y las demandas por relevar los derechos de las mujeres, un grupo de estudiantes de Pedagogía en Historia de la Universidad de Santiago de Chile, en conjunto con el profesor Daniel Fauré, se vincularon con las pobladoras de la villa Los Nogales para conformar encuentros que buscaban rescatar la memoria en base a sus propios relatos.
Estos encuentros por la memoria fueron la modalidad de recolección de datos, en los que una treintena de mujeres, relataron sus experiencias en la junta de vecinos de la población. Así, estudiantes y pobladoras se escuchaban unas a otras, indagando en sus historias, transportándolas al recuerdo de sus madres y a su rol como sujetas en esta sociedad. Según cuenta Mariana, “Existe una necesidad po
r contar nuestra historia. Una historia de mujeres contada por mujeres. Una necesidad de autoconocimiento y de mirarse las caras, entender que tu historia está inmersa en un relato colectiva, que no estabas sola”.
Sobre la vida de las mujeres en las Población Los Nogales, la pobladora y participante activa de los encuentros de mujeres, Yorma Vergara relata: “Me interesa mucho que se visibilicen las historias de las mujeres valientes que sacaron adelante a sus familias en tiempos tan difíciles donde la pobreza era real. Se vivía una vida realmente dura, en donde la mujer además era minimizada y maltratada muchas veces solo por no tener buena educación”.
Debido a lo anterior, la estudiante de Pedagogía en Historia e integrante del proyecto, Mariana Aguilera, comenta: “Es momento de incorporar líneas de género en nuestras investigaciones y el libro refleja esa exigencia. A la vez, muestra que este empoderamiento no está presente sólo en las mujeres universitarias, sino que también se está permeando en los espacios más cotidianos y privados, como en el caso de las pobladoras”, y agrega, reflexionando sobre la responsabilidad social de la comunidad universitaria: “Para nosotras, como historiadoras, fue un golpe de realidad, pues no habíamos observado las necesidades de conocimiento de los sectores populares”.
El libro reunirá los testimonios que abarcan los “nudos convocantes” que marcaron la vida de estas mujeres y las de sus antecesoras, tales como la maternidad, infancia, juventud y la pobreza, los cuales se manifiestan como capítulos dentro la obra.
El libro será editado gracias al apoyo del Fondo VIME, una iniciativa de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio que busca incentivar y consolidar proyectos que se involucren con otras comunidades y fortalezcan la importancia de incluir la interacción con nuestro entorno en las actividades académicas.
